《鹿从雪山来》，颜海婧 著 王以 绘，贝贝熊童书馆 | 新疆青少年出版社，2021年9月。
适读年龄：7+
这是“小神兽”中国原创幻想故事系列中最新的一本。这个系列其他6本书分别是《小偷的花园》《银镯》《刀马旦》《狐狸的面具》《狸猫戏台》《阿凡米的河》，除了《小偷的花园》，其他作品都由颜海婧创作，提取中国传统文化中的猞猁、杜鹃狐狸、狸猫等妖精鬼怪故事作为创作素材。
这本《鹿从雪山来》采用的传统元素有白鹿（在中国古代被称为神物，唯凤与麒麟可与之媲美）、福袋（源于秦朝，兴于汉唐）、山神（一个很接地气的神仙），串起了一个兄妹冰释前嫌的故事。
传统文化题材的绘本，如果直接把大家熟悉的故事再讲一遍，读到开头就能想到结局，故事易流于没有新意；若改编得太多，又难以获得读者的认同。这本书和这个系列其他书的特色则在于，只是采用了传统文化的某些元素，却编写了全新的符合现代价值观的故事，以文学的铺垫，不读到最后一页猜不到结局，结局所指向的正是现代人关注的话题。
比如《鹿从雪山来》探讨的是家有两个孩子，应如何看待父母的爱。《银镯》里采用了吃杜鹃狐狸的心可以治病的怪谈，结局却是在探讨是否为了自我获益就可以牺牲他人。《狐狸的面具》里采用了狐狸能幻化出美丽面孔的传说，探讨的则是貌美与心美哪个更重要。
《当怪物来敲门》，[英] 派崔克·奈斯 著、[英] 吉姆·凯 绘， 王祖宁 译，新蕾出版社，2021年7月。
适读年龄：9+
这本书有同名电影，于2016年上映，较为知名，相信很多人都看过，虽然评价褒贬不一，但是看书的感觉肯定跟电影不一样。
故事的主角是树怪和一个叫康纳的13岁男孩。故事的逻辑线有三条，一条是男孩与树怪，一条是男孩与学校的同学，还有一条是男孩与家人，故事的核心最终会落在男孩与家人的关系中。
树怪在开篇男孩似梦非梦的经历中就出现，初读起来有些可怕，但随着树怪多次来“敲门”，并给男孩讲了三个故事后，它变得“可爱”起来。为什么树怪会要男孩自己来讲第四个故事呢？这个悬念和对三个故事寓意的解读一直在吊着读者的胃口。到结尾时会发现，这些故事都是对男孩不愿面对自己内心的治愈。
这本小说在2012年获得了卡内基文学奖，插画获得格林纳威奖。这也是自这两个奖创建以来的第一本书同时获得。《纽约时报》评论它：“克服了悲伤、恐惧和愤怒，康纳来到了一个地方，在那里，他终将被治愈……这是一份送给那些失去至亲至爱之人的礼物，也是一件强有力的艺术品。”
《拉鲁斯儿童心理小百科: 60个帮助儿童成长的人生大问题》，[法] 卡琳·西蒙妮 著、 [法]伊莎贝尔·玛格瑞 绘，阳光博客 | 北京日报出版社，2021年9月。
适读年龄：5+
拉鲁斯是法国一家出版社，成立于1852年，150多年来一直专注于出版优秀的百科和工具书。以拉鲁斯为关键词，能搜到不少科普类童书。
这本书的主题是“儿童心理”，作者是法国临床心理学家，心理治疗师。她在书中回答了60个小学生提出的问题，涉及生活、情感、爱情、友情、死亡、学校、家庭、社会生活、恐惧、信仰……每一篇都是一问一答。
从目录中看，这本书与哲学类童书中孩子的提问很像，但作者给出的答案是从心理学出发，大多是在探讨个人与他人的情感联结。比如“我的父母为什么会生气？”这个问题，作者给出的答案是：父母是用生气的方式提醒你，你做了不该做的事情，或者说了不该说的话，是想告诉你界限在哪里。在“为什么老师一直在尖叫？”这个问题中，作者给出的答案是：请给自己准备一个像乌龟一样的壳，当老师的尖叫让你难受时，你就钻进去躲一会儿。
作者站在孩子的角度来分析他与自己、与父母、与老师、与同学的关系。有的时候需要主动沟通，协商边界，有的时候则需要适当躲避，还有些时候要认真倾听自己的声音，因此这本书更适合亲子共读。
《好忙好忙的爸爸》，李巧巧 著/绘，爱心树 | 新蕾出版社，2021年9月。
适读年龄：3+
这是一本无字书。爸爸背着电脑，打着电话，独自带儿子去郊游，却一直忙于工作，孤单的儿子便好奇地跟随小红帽进入了精灵王国，和小精灵们做起了朋友。但儿子的吵声太大了，爸爸逐渐变成了一头发怒的大熊……看起来是个有点沉重的话题，但是全书色彩欢快，男孩和小精灵们玩得不亦乐乎，一起玩水，一起探索森林，一起打扰爸爸。
无字书也很考验读图的能力，图画中有几位造型各异、跳脱灵动的小精灵是作者结合我国少数民族的文化特色创造的，大小朋友们能找出它们吗？
《人类简史：文明的支柱》，[以色列]尤瓦尔·赫拉利 著、[比利时]戴维·范德默伦 编、[法]达尼埃尔·卡萨纳韦 绘，王卉 译，见识城邦 | 中信出版集团，2021年10月。
适读年龄：9+
《人类简史（知识漫画）》的第2本终于上市了。尽管头顶“尤瓦尔+人类简史”的巨大光环，但读过第一本《人类简史（知识漫画）：人类的诞生》的人都知道，漫画版并不是简单地将文字版切割和稀释后再配上插画，而是增加了很多新内容，可以说是对文字版《人类简史》的较正与再演绎，既有一些趣味的互动，也有很多幽默的设定，读起来几乎会让人忘记这是一本讲历史的书，毕竟在我们的习惯认知里，历史总是与枯燥的史料相关联，而这些史料彼此又莫名其妙地很割裂。
但漫画版的灵魂仍是尤瓦尔个人对历史的主观点评，他在文字版中的夹叙夹议也延续到漫画版中。漫画版的第2本“文明的支柱”可以基本对应文字版的第2部分和第3部分，结构很清晰，从农业革命的发生，讲到人类是如何不知不觉地变成小麦的“奴隶”（就像巴甫洛夫观察狗的条件反射时，谁能说狗没有在观察着巴甫洛夫的条件反射呢？），进而被绑缚到复杂的阶级中，在此基础上宗教和各种法典诞生。人类是凌驾于动植物的主宰吗？对此，漫画版也给了动物和植物表达自己想法的机会。
有评论认为《人类简史》的漫画版是适合从8岁看到80岁的书。在漫画的人物设定里，如果读者知识储备不够，那么只把这些人物当成漫画人物也一样能读得津津有味，但是如果读者知识储备足够多，就能读到许多人物的特殊意味，许多漫画是在模仿艺术史中的名画。所以随着知识的增加，这本书可以一读再读，也如同美剧一样，在第2季中增加了新的角色和新的设定，读者最好先读完第1本再来读第2本。
总的来说，历史知识不是由一些著名事件就可以概括，了解它是怎么由一件小事接着一件小事环环相扣地在数百年间慢慢发生的，这才是有意思的学习。历史也需要反复进行质疑，漫画版中出现了大量引导式提问，顺着这些提问寻找答案，几乎不需要使用刻意记忆这种行为。也许尤瓦尔也很欢迎读者对他给出的历史答案再提出质疑。
《臭袜子不见了》，戴芸 著、咕咚 绘，天天出版社，2021年9月。
适读年龄：2+
这是一本立体翻翻书，简单的立体效果适合低幼宝宝阅读。
脱离了小朋友的小脚丫后，臭袜子高兴坏了，在家里四处“流浪”，跑到沙发的靠垫下面，躲进书本里，钻到床下面，藏在花盆后面。小狗最喜欢玩臭袜子了，四处追踪臭袜子的踪迹，终于把它们送进了洗衣机啦。
《巧克力战争》等大石真经典作品集（拼音版，全5册），[日]大石真 著、[日]北田卓史/渡边有一 等绘， 田秀娟 译，接力出版社，2021年9月。
适读年龄：5+
这套书共有5册，分别是《巧克力战争》《小悟的自行车》《妈妈住院了》《鹈鹕爸爸的礼物》《爸爸的星期天》，《巧克力战争》是其中最为知名的一本，日文初版于1965年，是日本20世纪儿童文学史上深具影响力的作品，曾被改编成电影。它讲述的是一场大人和孩子之间的战争，20世纪90年代就已经有了中文版。
五本书中《巧克力战争》《小悟的自行车》《妈妈住院了》都是旧书新版，《鹈鹕爸爸的礼物》《爸爸的星期天》是新书出版。这一版它们都有了拼音，适合5-9岁准备和正在进行自主阅读的孩子。
作者大石真是日本著名儿童文学作家，这套书文字简单，没有复杂的长句和词组，故事与孩子们的学习生活息息相关，既能拉近与小读者的距离，又能帮助小读者解决一些日常生活中的困惑，比如写作文、理解父母等。
《爸爸的星期天》内页图。
《海洋解剖笔记》，[美] 朱莉娅·罗斯曼 著，吴昊昊 译，湖南科学技术出版社，2021年9月。
适读年龄：7+
写给幼儿的海洋与海洋生物的科普书较多，但这本书是晋级版，适合热爱海洋与关注环保的青少年阅读。
海浪下的水“宇宙”是如何形成的？为什么海水是咸的？一组海浪有多少个？海滩上的沙子有几类？从珊瑚礁到极地冰海，从海底深渊的管虫到浮窥的虎鲸……作者把大海做成精美的“艺术切片”，用丰富的主题全景式地探索海洋的所有领域，可以说是一本关于海洋的百科全书。
题图来自爱心树出品的绘本《好忙好忙的爸爸》。
编辑 | 申婵、罗东
校对 | 卢茜
发现没有，贫穷家庭的父母总是幻想孩子可以自己成功
哎，你有没有发现，很多贫穷家庭的父母，心里总是有那么一个美好的愿景：孩子能自己成功，然后带着全家飞黄腾达？这种期望，咋一看挺美好的，但仔细想想，是不是也给孩子带来了不小的压力呢？
我就生长在一个普通的家庭，经济条件不咋地。小时候，爸妈总是对我说：“儿啊，你可得好好努力，咱们家就指望你出息了。”每次听到这样的话，我心里就五味杂陈，感觉自己肩上好像压了座大山。
说实话，我理解爸妈的想法。他们辛辛苦苦一辈子，就希望我能有个好未来，过上比他们更好的生活。但是，这种期望也让我感到无比焦虑。每次考试，我都紧张得手心出汗，生怕考砸了让爸妈失望。
有一次，期末考试结束后，我发现自己有几道题答错了，心里顿时咯噔一下。回家的路上，我拖着沉重的脚步，心里盘算着怎么跟爸妈交代。果然，成绩公布后，爸妈的脸色都变了。他们虽然没说什么重话，但我能感觉到他们的失望和无奈。
那段时间，我整个人都变得沉默寡言，心里充满了自责和挫败感。我开始怀疑自己，是不是真的有能力去实现爸妈的期望。我甚至开始逃避学习，成绩也一落千丈。
直到有一天，我跟一个朋友聊天时，他无意间提到他的父母从来不对他的成绩有过高的要求，只要他尽力就好。这让我感到非常震惊，原来不是所有的父母都会给孩子施加如此大的压力。
从那以后，我开始尝试跟爸妈沟通我的想法和感受。我告诉他们，我并不是不努力，而是他们的期望让我感到无法承受。我希望他们能理解我，给我一些自由和空间去追求我自己的梦想。
让我感到欣慰的是，爸妈听了我的话后，虽然没有完全改变他们的想法，但至少他们开始尝试理解我，支持我去追求自己的兴趣。他们不再只关注我的成绩，而是更加关心我是否快乐、是否健康。
渐渐地，我找回了自信和学习的动力。我开始努力学习自己感兴趣的领域，成绩也慢慢回升了。更重要的是，我和爸爸妈妈之间的关系也变得更加融洽和亲密。
现在回想起来，那段艰难的时光其实是我人生中宝贵的财富。它让我更加珍惜现在的生活，也让我更加明白自己的追求和目标。
所以，我想说，贫穷家庭的父母们啊，别再总是幻想孩子可以自己成功了。每个孩子都有自己的路要走，有自己的梦想和追求。我们作为父母应该尊重他们的选择和支持他们去实现自己的梦想，而不是一味地给他们施加压力。
当然啦，作为孩子我们也要理解父母的期望和关心，并尽力去实现自己的梦想和目标，让父母为我们感到骄傲和自豪！
在这个过程中呢，沟通是很重要的一个环节哈。我们要学会跟父母坦诚地交流自己的想法和感受，让他们了解我们的内心世界和追求，这样才能更好地达成共识和理解哦！
总之呢，无论贫穷还是富有，家庭的温暖和支持都是我们成长道路上不可或缺的力量。让我们一起努力，为彼此的梦想和目标加油打气吧！嘿嘿，一起冲鸭！
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